Du graff dans un lycée à Lens, celui de Robespierre

Du graff dans un lycée? On s’en occupe. D’autant plus qu’un nouveau groupe d’élève s’est motivé à réaliser une autre fresque au lycée Robespierre de Lens pour ce deuxième trimestre 2015-2016.
Les élèves voulant s’investir au maximum dans la réalisation du projet, nous sommes partis sur un visuel à la fois coloré et minimaliste, donnant ainsi le maximum d’implication dans la réalisation murale.

C’est ainsi que nous avons imaginé tous ensemble cette fresque, notre première de 2016. Elle marque aussi le retour de Red Bricks après une période difficile dans laquelle nous avons perdu un proche ami à qui nous rendrons hommage prochainement.

Nous remercions tous les élèves et le personnel du lycée pour l’accueil chaleureux.

Imaginer une fresque pour les jeunes

Faire du graff dans un lycée c’est bien, mais quand les jeunes s’impliquent et se donnent à fond c’est encore mieux. Cependant on doit adapter les visuels pour que des personnes n’ayant jamais pratiqué la peinture avec les aérosols soient capables de faire une grande partie de la fresque. Si ce n’est pas le cas, on se retrouve dans une situation ou le graffiti est tellement technique que les jeunes passent la journée à nous regarder. Il convient donc de prévoir du temps supplémentaire afin d’avancer plus lentement sur la réalisation et piloter chaque élève avec la bombe de peinture dans les mains.

Le visuel quand à lui doit comporter des zones de remplissage importantes et des détails simples que l’on peut appréhender simplement et avec lesquels on peut se tromper, recommencer, se tromper de nouveau et ainsi de suite. On explique aux jeunes qu’ils ont le droit à l’erreur et que l’on peut toujours revenir en arrière. L’idée est toujours la même, que le jeune s’approprie la fresque en cours avant même qu’elle soit terminée, ce qui est quand même plus intéressant que de regarder!